Etikus és felelős mesterségesintelligencia-használat a szakdolgozatírásban – módszertani előadás a Nyíregyházi Egyetemen
IKT eszközök és a ClassVR használata tréning
2025. szeptember 2. napján IKT szakmódszertani tréninget tartott Szabó József Mihály a Bessenyei György Pedagógus Képző Központ munkatársainak. A tréning során az 2025-ben újonnan berendezett szakmódszertani tanterem eszközeit próbálhatták ki a kollégák. Bemutatásra került a legújabb interaktív kijelző, a ClassVR szemüvegeinek és szoftverének használata.
Belső képzés és kompetencia fejlesztés a Matematika és Informatika Intézet munkatársai számára
A Nyíregyházi Egyetem Matematika és Informatika Intézetének dolgozói belső képzésen vettek részt. Az egy napos tréning során betekintést kaptak az egyetemen található LEGO Education Innovation Studio működéséről, a benne oktatott és használt módszertanról, valamint a módszertanhoz kapcsolódó eszközökről.
A tréning elsősorban a matematikai és informatikai kompetenciák fejlesztéséről szólt. Az intézet dolgozóin kívül részt vettek a bemutató tréningen vármegyénk néhány intézményéből tanárok, valamint egyetemi hallgatók is. A tréninget Szabó József Mihály, a stúdió szakmai vezetője tartotta.
Felsőoktatási Módszertani és Oktatásinfomatikai Fórum
A Magyar Rektori Konferencia újonnan megalakuló Felsőoktatási Módszertani és Oktatásinformatikai Fóruma 2024. május 24-én tartotta alakulóülését a Budapesti Corvinus Egyetem impozáns Gellért Campusán.
Ez a fórum egy korábbi, mintegy három éves együttműködésből nőtte ki magát, melynek során a hazai felsőoktatási intézmények módszertani, digitális pedagógiai, oktatásfejlesztési szervezeti egységei osztották meg egymással tapasztalataikat.
A korábban együttműködő 17 intézményhez további intézmények csatlakoztak, így a jelenlegi munkacsoporthoz összesen 39 intézményből érkezett delegálás.
Az alakulóülés kiegészült egy szakmai nappal „Felsőoktatásfejlesztők Fóruma” is, mely tartalmas programokat, interaktív együttműködési és tudásmegosztási lehetőségeket kínált a szakembereknek.
A zárt ülésen Tanyiné Dr. Kocsis Anikó egyetemi docens, intézetvezető és Dr. Iszály Ferenc Zalán adjunktus képviselte a Nyíregyházi Egyetemet.
A zárt ülés mellett és alatt Szabó József Mihály, az MII IKT Támogató Műhely és LEIS munkatársa, ill. szakmai vezetője vett részt az interaktív és gondolatébresztő szakmai programokon.
A rendezvény a Budapesti Corvinus Egyetem, a Budapesti Gazdasági Egyetem és Károli Gáspár Református Egyetem közös szervezésében valósult meg.
Hatékony prezentációkészítés
A Matematika és Informatika Intézet keretén belül működő Infokommunikációs és Technológiai Támogató Műhely (IKT TM) és LEIS előadássorozatot szervez az oktatók digitális eszközhasználatának ösztönzése és digitális kompetenciafejlesztése kapcsán.
Több témával is készülünk a közeljövőben: szoftverhasználat, információ-visszakeresés, mesterséges intelligencia, ChatGPT stb.
Az első foglalkozás témája és időpontja: 2024. márc. 5.
A hatékony prezentációkészítés titkai – IGENek és NEMek, előadó: Szabó József Mihály a LEIS szakmai vezetője, az MII ügyvivő szakértője.
Helyszín: B. épület, földszint, LEGO Stúdió
Moodle gyakorlati tréning egyetemi dolgozók számára
Műhelyünk előadássorozatának legújabb részeként a Nyíregyházi Egyetem által használt Moodle felületet vettük górcső alá. A tréning elméleti és gyakorlati elemeket is tartalmazott, tematikáját tekintve elsősorban az alapokat, az indulást, a kurzus létrehozását célozta meg. A gyakorlati tréninget Szabó József Mihály tartotta.

A Moodle egy nyílt forráskódú eLearning keretrendszer, amely önmagát CMS (Course Management System) rendszerként deffiniálja, de alapjában véve az LMS (Learning Management System) keretrendszernek tekinthetjük. A felületet azért fejlesztették ki, hogy segítse az oktatókat az online kurzusok létrehozásában. A program középpontjában az együttműködés és a tartalom együttes építése és a folyamatos fejlődés áll.
A Nyíregyházi Egyetem e-learning felülete a www.moodle.nye.hu weboldalon keresztül érhető el. A felületen minden egyes tantárgyhoz külön rész tartozik, amelyeket az oktatók töltenek fel megfelelő tartalommal. Ezen tartalom létrehozásában és szerkesztésében kaptak most segítséget oktatóink és dolgozóink. A tréning a moodle felületre való belépéssel, majd ott egy önálló kurzus létrehozásával kezdődött. A kurzuson belül tájékoztatást kaptak a résztvevők arról:
- hogyan lehet feltölteni a kurzust,
- milyen egyéb adatok szerepeltethetők,
- miként lehet csoportokat létrehozni,
- milyen formában lehet vizsgáztatni,
- miként tudjuk nyomon követni a hallgatók munkáját.








Moodle információs anyag, tananyag, tippek, trükkök:
Modern oktatást támogató IKT eszközök
Őszi előadássorozatunk második előadása Szabó József Mihály, Modern oktatást támogató IKT eszközök címmel volt. Az előadás betekintést nyújtott a résztvevők számára az oktatásban megjelenő infokommunikációs eszközökről.
Az első részben az előadó bemutatta az IKT fogalmát, és annak történeti megjelenését, majd szó esett a külföldi támogató programokról is. Ezek között említést kapott a Digital Education Action Plan, valamint a 2030 Digital Compass is. Mindezek után olyan oktatástámogató eszközök kerültek bemutatásra, melyek többsége az egyetem infrastruktúrájában is megjelennek. Az előadás második részében az oktatást támogató szoftverek kerültek előtérbe. Megismerkedhettünk az együttműködést támogató, a prezentáció készítő, a szófelhő és gondolattérkép szerkesztővel, valamint számos olyan szoftverrel, mely mindenki számára könnyen, online elérhető.
Az előadás végén, kerekasztal megbeszélés volt, mely során személyes jó gyakorlatok, tapasztalatok, valamint a jövő kérdései kerültek előtérbe.
Az előadás anyaga letölthető: IKT_eszkozok









